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教师学习共同体:促进教师专业发展的新途径
作者:魏会廷著 版次:1-1 开本:16 页数:224 千字数: 装帧方式:平装
ISBN 978-7-307-14008-0 出版时间:2014-09-03 印刷时间:2014-09-03 定价:¥28元 浏览量: 购买图书
本书以教师学习共同体为研究对象,以教师专业发展为最终诉求,对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理,并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上,本书结合美国教师学习共同体构建的宝贵经验,对我国教师学习共同体构建的策略、步骤、机制等方面进行了深入、全面的阐述和分析,最后又对基于网络的教师学习共同体进一步探究,以期为我国教师学习共同体的构建与完善提供参考,为我国教师专业发展向纵深推进提出可行性建议,从而有效推动我国教师教育的改革与发展。