本教材是高等学校公共基础课规划教材，以“思维训练”为核心支点，嫁接沟通与写作能力的双向交互，构建具有师范性、专业性与应用性的课程内容体系。本书将沟通和写作的本质皆定性为一种思维活动，架构起沟通基础、应用写作及思维提升3个实践与理论互渗的教学板块，通过不同的主题式课程环节，既从职场沟通、经典诵读、主题演讲等言语沟通层面进行情境演练，又从中小学教师资格证考试作文、学术论文写作规范、自荐书等书面写作层面进行针对训练，更以批判性思维与创新性思维的双翼跃升激发引导学生思考，充分体现出高阶性、创新性与挑战度的人才培养标准，充分契合新时代高等教育对人才的培养需求。
毛娟，博士，四川师范大学教授、博士生导师，四川省“天府万人计划·社科精英”入选者，四川省普通本科高校中国语言文学教育指导委员会委员，四川省学术与技术带头人后备人选。兼任全国当代国外马克思主义研究分会理事、四川省美学学会常务理事、成都市书法家协会理事兼学术委员会副主任等。
