本书以“以读促思、以读促写、以写促读”为总体编写原则，旨在实现读写融合。编写过程中，编者贯彻“思政引领、研究支撑、学科回应、产出导向、技术赋能”的基本理念，通过设计针对真实国际期刊论文语篇的批判性阅读活动，着力培养硕士、博士研究生的学术素养。全书共设十章：第一章阐述英语学术写作风格；第二章围绕学术诚信展开论述；第三章至第九章结合国际期刊论文的常见结构，分别探讨引言、材料与方法、结果、讨论、结论、摘要与标题的撰写技巧；第十章聚焦投稿与回复环节，重点介绍国际期刊论文投稿过程中投稿信撰写、审稿意见回复等事项的注意要点。
章木林，教授，博士，武汉科技大学外国语学院硕士生导师，主要研究方向为外语教学理论与实践、外语教师发展。在International Journal of Applied Linguistics、《现代外语》、《外语教学理论与实践》、《外语学刊》等国内外SSCI、CSSCI、北大核心期刊上发表论文10余篇，主持教育部人文社科项目1项和湖北省教改项目、湖北省哲社科项目若干项。
